?元宵猜燈謎活動計劃 為了保證事兒和工作井然有序有序開展，元宵云手大家要提前逐漸方案設計工作中 ，猜燈計劃方案是謎活开云体育平板下载指为某一次行为所制订的计划类文书。那样计划方案我们应该怎么制订才比较好呢 ？下面是动方小编给大家搜集的元宵猜灯谜活动计划
，欢迎阅读，案开希望大家能够喜欢。机版元宵猜灯谜活动计划计划1 元宵节是元宵云手中国传统的主要节日之一 ，又称“上元节”、猜灯“花灯节”。谜活正月十五民俗元宵节历史悠久。动方它伴随着每个人进入春天
，案开是机版最完整 、最典型的元宵云手传统节日
，反映了节日习俗。猜灯在活动中 ，谜活通过不同形式的主题活动，如研究、参观、学习和表演，孩子们不仅可以基本了解元宵节的中国传统文化和民俗习惯，还可以通过自己的参与和表演，进一步获得节日气氛的感受，获得各个方面.工作经验： ①农历正月十五是元宵节，是家庭团聚的日子 。 ②元宵节有许多传说、小故事和童谣 。 ③元宵节有吃元宵、玩灯笼、猜灯迷、划旱船等丰富的风俗习惯 。 ④“元宵”代表“家庭团圆”，它有不同的类型和味道。 ⑤元宵节有很多彩灯
 ，给人们带来喜庆和快乐 。 总体目标 ： （1）尝试通过各种方式获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的起源、习俗和习俗； (2)积极开展“闹元宵”的筹划和庆祝工作
，在与老师、伙伴一起过节的过程中
，进一步体验家庭团聚的价值 活动主题： 元宵节快乐(赏花灯 ，猜灯迷) 组织结构： 亲子互动(分教研组) 活动详情： 20xx2月26日下午小班课程15:40
，大班15:55，中班16:10 活动准备： 园内展出各种灯笼和灯迷，各种小礼物 一、参观考察花灯展，欣赏彩灯的外观、颜色和图案设计。 2.交流对灯迷的理解和工作经验 ，丰富对灯迷来历、类型和结构的多彩认识 。 2.交流对灯迷的理解和工作经验，丰富对灯迷来历
、类型和结构的多彩认识 。 3.积极开展赏花灯猜谜主题活动
，教师对学生获胜者给予一定奖励。 小区元宵猜灯谜活动计划2 1.活动标题: 海德商业中心迎新春主题活动 ——猜灯迷，闹元宵 2.活动主题: 通过活动为海德商业中心积累知名度，让更多人了解店铺折扣促销 ，促进店铺市场销售。 3.活动地点:海德商业中心北通道表演舞台 4.活动细节:2月6日17:30-19:30 。 5.活动内容: (1)在外场搭建表演舞台 ，在表演舞台前空闲开放120盏灯笼，形成方形区域 。在表演舞台上设置20个灯笼，每个灯笼放置4个灯迷。小灯笼和灯笼从原来的布局中取出。如果总数不足 ，将用于海上广场 。 (2)主题活动共举办3轮，每场15人参加，5人一组
，每场3组
。参与者由节目主持人随机抽取 。 （3）由节目主持人取下（或观众取下）灯迷，请舞台上一组观众回答 ，优惠30秒，送相应的礼物；观众可以选择继续回答问题 ，如果继续回答两个问题 ，如果不回答  ，赠送纪念礼物，等等。3题到顶。 (4)每轮后 ，一等奖获得者将有机会参加最终的巨奖争夺PK ，最后，PK以优惠多优惠
，巨奖为城市广场888元卡券。 (5)奖项设置 一等奖:最后猜灯迷PK，用价值888元的卡券 一等奖 ：一次性对3题使用价值150元的新年礼包1份 二等奖：一次性对2题使用价值60元礼品1份 三等奖：一次性对1题使用价值30元礼品1份 特别奖 
：在舞台上解决问题可获得奖励 (6)活动奖: 社区元宵猜灯谜活动计划3 1.活动标题:一:活动标题: 小区元宵节灯谜会(闹元宵
 、猜灯迷 、游园会) 二、活动目标： 为活跃的社区文化体育活动 ，营造和谐社区，营造和谐氛围
，开云体育平板下载慶祝元宵節，完善物業服務中心與業主之間的溝通 。 三
、活動細節 ： 20xx年xx月xx日 四、活動地點： xxx 五 、集合時間
： x：xx 六、主辦方: xxxx 7.主題活動負責人: xxx 活動場地布置及撤場負責人完成: 專職安全員名冊： 貼謎面
、禮品擺放
、收藏： 領獎員 ： 禮品派發員： 現場秩序維護員
： 八 、活動主題： 1.所有工作人員都需要在當晚18:30前做好活動準備，并在社區服務中心前按時結合； 2.19:00由工程項目經理按時逐步公布主題活動； 3.活動期間，各專項小組人員各司其職，做好燈迷領獎和禮品分發工作； 4.秩序維護人員應承擔維護場館紀律的責任； 5.21:00活動
，工作人員做好現場清理等掃尾工作。 九、提前準備好各種物品： 燈迷條、戶外帳篷、軌道射燈
、彩絲 、汽球 、禮品臺 、相機等。 十、常見問題： 1.秩序維護團隊必須保持主題活動場館的紀律 ，確保經營者和現場工作的安全； 2 、提前準備主題活動 ，工作人員應按時結合，防止現場混亂； 3.專業人員負責燈迷領獎和禮品的分發； 4.做好活動結束和現場清理工作。元宵猜燈謎活動計劃計劃2 為了豐富社區文化體育活動的日常生活 ，增加運營公司與業主之間的“間距”，雅生活西岳分公司和西岳物業管理公司將于XX年3月5日舉行“慶祝元宵節”·以猜燈迷為主題活動 ，主題活動相關事宜如下： 一 
、活動細節：一  、活動細節 ： XX3月5日(星期四)15:00-17:00 二 、活動地點： Xi岳社區俱樂部 三、參與方式： 1.報考時間:3月3日17:00，即日起止。 2.報名流程:打電話或親自到客服中心前臺報考。 2.報名流程:打電話或親自到客服中心前臺報考。 3.所有參加本次活動的經營者都可以當場品嘗餃子和新鮮水果。 4.猜燈迷 ，玩游戲 ，免費贈送禮物 ，參加抽獎活動
 。 四、猜燈迷，玩游戲規則
： 1.每個社區的業主只能獲得2張兌獎券。 2.對照燈迷換衣服印花 ，根據玩游戲獲得衣服印花。 3.根據獲得的服裝印花總數兌換獎品 。 4.現場領獎抽獎。元宵猜燈謎活動計劃3 為積極響應支行規定，舉辦元宵節猜燈迷慶元宵活動 ，活動策劃案例如下
： 1.活動標題:一:活動標題: 猜燈迷，慶元宵 二、活動細節： XX2月19日(陰歷正月十五) 三、活動地點： X分行 四、活動準備
： 1、客戶通知 ：2月18日前，周邊居民按三折頁及其海報橫幅的方式前來參與，對已收集到信息內容的用戶，個人可以提前通知。 2.原材料提前準備:三折頁及其海報、客戶信息登記表
、各種燈迷 ，提前準備獎勵使用的精美禮品
、空缺紙條及其禮品收據表。 2.原材料提前準備:三折頁及其海報、客戶信息登記表、各種燈迷 ，提前準備獎勵使用的精美禮品、空缺紙條及其禮品收據表。 條幅內容：XX金融機構20xx猜燈迷慶元宵-客戶感恩反饋。 3.活動場地布置:2月18日上午 ，元宵節燈籠懸掛；把燈迷掛在墻上；在活動中播放視頻節日歌曲，渲染氣氛 。 五 
、活動流程： 1
、猜謎主題活動 ，一定要當場猜謎，不要把謎帶走。 2.每個營業網點有20個謎題。空缺小紙條當場分發。展示謎題后 ，參與者收到小紙條
，寫下自己的名字和答案 ，我們的工作人員會檢查答案，并相應分發禮物 3、獎項設置： 安慰獎:對了五個以下，一支黑色中性筆 三等獎:6-10個，一包餃子 二等獎：對10-15個，杯子一個 一等獎：對了15-20個，西王玉米胚芽油一瓶 ，禮品兌換，活動 。 附表： 1.宣傳策劃方法:三折頁進入模塊，海報和橫幅進入社區 2.客戶邀請:2月18日發出電話邀請通知 3.原料提前準備:20個元宵燈籠、100個揚聲器
、1個宣傳冊、1個橫幅
、30張白紙 、20個杯子、5瓶胚芽油 、10包餃子和5支筆 。 4.營銷推廣階段:本行所有客戶均可報名 。或者新儲蓄超過5000的用戶 5、關鍵廣告營銷商品：儲蓄積分兌換禮品，還可以參加燈迷主題活動 謎題設置：猜字迷類： 1.有一只無頭無心的鳥——馬 2.一馬過河壓斷梁-驕傲 3.練好馬打三鞭-馴化 4.偏要人雁落就要來了——騙人 5.兩張嘴罵一匹怪馬 四字成語： 6.熱愛旅游(打一個成語)-驚喜極了 7.一塊變成九塊(打一成語)-四分五裂 8.啞吧找手勢(打一個成語)-很明顯 9.無底洞(打一個成語)-高深莫測 10.翹翹板(打一個成語)-一個接一個 人的名字:11.濟人危難(打水滸傳人的名字)-仁義 12.天旱逢甘露(打水滸傳人物)-宋江 13.醒來后得知一場夢(打西游記人的名字)——孫悟空 14.一切都說漢高(打三國演義者的名字)——劉皇叔 15.僧穿錦袍(扮演《水滸傳》的角色)-魯智深 動物分類 ： 16 、雙眼外禿大嘴 ，有一條比身大的小尾巴，綠草庭院的假山隨之而來 ，盛開著大紅花的圖片——錦鯉 17.白天一起玩，晚上一起睡 ，白頭不分散
，世界婚姻(打動物)——鴛鴦戲水 18.身體像燕子一樣輕，飛在天地之間，不怕距離遠  ，也可以說話(打動物名)-信鴿 像魚不是魚，一輩子都住在海里
。環顧四周，它是一個音樂噴泉
，近視海島（一個動物名）-鯨魚 20.體長約一丈，鼻生腦袋 。黑肚子白 ，安居海面(打動物名)-鯨魚元宵猜燈謎活動計劃方案4 一 、活動目標: 1.掌握中國元宵節掛燈籠、猜燈迷等風俗習慣； 2.豐富多彩領旗員工的生活狀態，感受節日熱鬧歡樂的氣氛； 掌握中華民族傳統節日
，感受傳統文化的陶冶，對中國傳統文化的深刻理解歷史悠久
。 第二，活動內容
： 在企劃部部門的領導下，領旗全體人員圍坐在企業大會議室周圍開展猜謎主題活動 。 第二，活動內容 ： 在企劃部部門的領導下，領旗全體人員圍坐在企業大會議室周圍開展猜謎主題活動 。 2.在行政部的組織下
，其他五個單位開展了豐富多彩的元宵節主題活動。 三、活動準備
： (一)規劃部、行政部: 1.收集各種燈迷 。 2.提前準備各種值得紀念的精美禮物，獎勵員工 。 3.活動場地布置:元宵節小燈籠懸掛在領旗大會議室
，燈迷粘在上面 。 掌握元宵節的起源
，元宵節的風俗習慣
，元宵節的古詩詞 。 （2）規劃部負責人在整個活動中承擔員工猜謎的紀律，行政部選擇員工承擔員工猜謎的統計記錄。 (三)活動場地布置:行政部 揚聲器布局：行政部 拍照:規劃部 四 、活動細節： 企劃部 ：20xx12:00-13:00 (其他單位:各部門負責人根據工作實際情況自行安置) 五
 、活動流程:(規劃部) 1.11:55
，會議廳集中了規劃部負責人及其規劃部全體人員
。 2.為了讓更多的員工有機會參加猜謎手機游戲，每個人都會對燈迷的數量做出反應。每個部門回應最多的前三名員工將獲得一個歌曲彩燈
，其他獲獎者將獲得領旗行政部門的會員禮物。 2.為了讓更多的員工有機會參加猜謎手機游戲，每個人都會對燈迷的數量做出反應 。每個部門回應最多的前三名員工將獲得一個歌曲彩燈 ，其他獲獎者將獲得領旗行政部門的會員禮物。 3.每個員工帶上一支筆和一本筆記本。猜出謎語后，在紙上寫下謎語的編號和迷底
，排隊看相應負責人的答案。對了 ，負責人會在筆記本上敲一個拇指 。 四、謎面共300條 ： 1-80迷底
：規劃部一號員工承擔看答案 ， 81-160條： 二號工人承擔看答案的責任 161-240條:3號員工承擔答案 241-300條:4號員工承擔答案 5、檢查人員承擔將員工隊友猜到合適迷底的謎題，一一整理
。 6.評價方法:以單位為基準，拇指數最多的員工獲勝 。 六、活動注意事項： 猜謎需要紀律 ，不要大聲喧嘩
 。 2.迷底猜測后
，員工只需在紙上寫下答案和號碼，謎題不能取下。 3.看答案，排隊守秩序
，違反者撤銷猜謎資格。 元宵猜燈謎活動計劃5 1.活動標題:一:活動標題: 元宵猜謎語 二 、活動細節： 20xx年x月x早上09:30-10:30(陰歷正月十五) 三  、活動地點
： 公共圖書館二樓閱覽部 四、活動準備： 1.2月11日前 ，辦公室負責收集各種燈迷 ，提前準備獎勵讀者的書籍
，并通知讀者。 2.活動場地布局:2月10日，辦公室幫助瀏覽在圖書館周圍，拉上紅色的絲帶，把謎團掛在墻上；在活動中播放視頻節日歌曲，渲染氣氛。 3.2月11日上午，辦公室負責猜謎主題活動，包括迷底核查、禮品分發、宣傳策劃 、拍照等；瀏覽部和借貸部承擔保持活動的紀律。 五、活動流程： 1.當場猜謎語 ，每個猜謎語的人每次只能猜一個謎，無限次，多猜多贈。 2.猜謎后 ，猜謎者只需記住迷底號，到迷底核對處核對答案 。確認后 ，工作人員將發放書卡，取下迷底 ，到贈書處領取贈書。 3.每張贈書卡贈書一冊。 四 、請讀者文明行為猜謎語，遵守紀律 。 六、活動注意事項： 猜謎語要有紀律  ，不要大聲喧嘩  。 2.迷底猜測后 ，讀者只需記住迷底題號，在指定領獎處核對答案，不能取出迷底。 3.看答案，排隊守秩序，違反者取消猜謎資格
。 4.已公布答案的迷底現場封題，猜不出來。 元宵猜燈謎活動6 一年一度的元宵節即將來臨 ，街道和小巷的屋檐上覆蓋著大大小小的燈籠 。小燈籠中閃亮的燈光效果相互反映了歡樂的色調。小燈籠外的“祝福”一詞表明每個人都和諧 、美麗 、一切都很幸福 。這一天 ，所有的師生都舉行了期待已久的活動`猜燈謎活動。 主題活動正式開始 ，我和幾個朋友興高采烈地沖向體育場。首先，我看到一盞紅色的燈籠 ，一排排的燈籠掛在操場的院墻上 ，我似乎來到了一片紅色的花海。小燈籠松馳著五顏六色的燈迷
，有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎曲曲的月亮，有的畫著火紅的太陽。就在我覺得投資資金的時候，邊上傳來陣陣掌聲和歡呼聲，這讓很多學生興奮地猜到自己得到了禮物 。 突然，我被一個燈迷深深吸引 ，“七個仙女嫁給了一個(打一個成語)” 。我覺得:這個燈迷覺得不靠譜 ，結論一定很有意思 。突然，我靈機一動
。七仙公主從小就住在一起
，關系很好
，失去了一個。其他六個無疑很難過 。啊，我終于想到了結果。――六神無主。我立刻向老師匯報了答案 ，老師滿意地說：“祝賀你，猜對了。聽了老師的回應 ，我高興地跳了起來。 然后 ，我猜對了很多燈迷，獎勵了一個學生用大紅包自制小燈籠。 最后 ，猜燈謎活動在笑聲中結束。我覺得這個活動很有意義
，不僅讓大家感到快樂，也讓大家在玩耍中增加知識 。元宵猜燈謎活動計劃6計劃 1.活動標題:一:活動標題: 想象元宵 二
、活動細節： xxx正月十五晚 三 、活動策劃方案： 1.準備好所有的場所 ，危害機械設備 、照明和照明 2.表演嘉賓.提前準備 3.節目主持人應清楚整個晚會節目的操作流程 4.唱歌和顫動整個舞蹈，比如:恰到好處 5.燈迷準備好了 ，猜出燈迷的禮物也需要準備 ！元宵猜燈謎活動計劃7 1.活動標題:猜燈迷慶元宵節 二
、活動目標:讓員工體驗節日的氛圍和快樂，加重朋友`溝通和教育討論，增強團隊意識 。 三、主辦單位:公司公會 四、承辦方:公司團委 五、活動細節
：20xx11:00-12:00 六 、活動地點:公司飯堂內: 7.參與主題活動的目標:公司員工 八、獎項設置:參加60個獎項 九、常見問題 ： 1
、猜謎語主題活動 ，一定要當場猜謎語  ，不要揭開迷底帶走 。 2.每個猜謎者猜燈迷 ，一定要去特定的領獎處核對迷底。確認后，工作人員將迷底取出，猜謎者備案，即可獲得獎品 。 2.每個猜謎者猜燈迷 ，一定要去特定的領獎處核對迷底。確認后 
，工作人員將迷底取出，猜謎者備案，即可獲得獎品。 3.猜一個謎換一份禮物。為了讓更多的員工參與主題活動，每人只能猜一次
。 十、主題活動資金預算 ： 有60個元宵燈籠和迷底，3元×60=180元。元宵猜燈謎活動計劃計劃8 為迎接元宵節 ，營造歡樂祥和的氛圍 ，改善社區業主與業主與物業公司之間的溝通，計劃舉辦“燈迷獎活動猜測”主題活動 。實施方案模板如下： 一、活動細節 ：一
、活動細節： 20xx2月14日:10:00~17:30(元宵節一天到晚，禮品兌) 二、活動地點： 住宅小區主入口(六號樓與七號樓中間噴池前) 三 、組織單位： 小區物業服務核心 四、參與者
： 業主、居民 五 、活動主題
： 猜燈謎活動
，猜迷底的人可以得到精致的禮物。 六、員工實際職責分工： 1 
、管理組 (1)x承擔整個活動的和諧，x幫助 。 六、員工實際職責分工
： 1、管理組 (1)x承擔整個活動的和諧 ，x幫助。 (2)承擔采購活動的物資供應。 (3)領獎處(物業服務中心前臺接待)應在8:00前及時放置領獎處常用報表和禮品材料供應。 （4）xx9:30前完成燈迷場地布局(掛燈籠 、工作中貼謎、現場其他布局等)； (5)全體工作人員統一穿工作服和工作服； (6)活動結束后，和諧的清潔工清理現場。 2 、維修班 x承擔現場安裝(懸掛橫幅
、裝飾品、小燈籠)
，幫助活動現場布置。 3、安管隊 （1）x承擔當天活動的安全防護、場地紀律和場地布局。 (2)幫助綜合組半途燈迷懸架 4.清潔工:(計劃為2名清潔工提供清潔服務) (1)清潔工必須在現場清理各種垃圾，并保持現場清理 。 5、領獎處
： （1）工作員（xx）承擔頒發獎品(領獎后，在匯總表上刪除已猜測的“燈迷”)。 (2)猜燈迷可以兌換禮物(一個燈迷換一份禮物)，猜燈迷可以回收預留。 (3)在辦公桌前貼上“領獎處”字樣的大紅紙 。 七 、領獎 猜中迷底一件可兌換禮品一份 。禮品包括圓珠筆芯 、簽名筆刨、彩色筆記本、小卡通筆記本電腦、橡膠、水性筆、修正液 、鉛筆、可口可樂、可樂等
。 八 、數據需求 1.人力資源要求:12人 維修隊綜合組維修隊清潔員 總數5232 主題活動材料清單 新項目總價(元)備注名稱 物品布置在現場 252包50管理處的鮮紅色復印紙 橫幅馬躍新年元宵節燈謎
 ，促進和諧 小燈籠 禮品 ： 圓珠筆芯。00 簽字筆刨。00 簽字筆刨 。00 彩色便簽本 。00 小卡通筆記本電腦1
。
。00 橡皮。00 晨光水性筆1。
。00 水彩顏料
。00 鉛筆(帶筆心)。00 小強力膠
。00 修正帶1。。00 可愛卡通尺1
。 。00 可口可樂 ，可樂 。002個燈迷換取 燈籠1 。。00 總計 (7)確立主題活動崗位職責: 1 、物業服務公司崗位職責： (一)承擔批準活動策劃方案
、活動簡報、活動費用。 (2)重點監督和操作主題活動的整個過程 。 2 、管理組崗位職責： (一)承擔擬定活動策劃方案、活動簡報，并做好主題活動資金預算 。 (2)承擔制作謎題 、獎券等相關工作 。 (3)承擔購買活動獎品 
、游戲道具等材料的工作
。 (4)承擔活動場地布置、拍攝 、專業咨詢表達等相關工作。 (5)負責活動總結及其主題活動材料的梳理和儲存。 三、維修班崗位職責： (一)承擔活動場地布置 、組裝等相關工作 。 (2)按照主題活動職責分工的規定，承擔相互配合管理組的主題活動相關工作
。 (3)承擔幫助維護現場秩序的紀律。 四
、安管隊崗位職責： (1)承擔活動場地的布置 。 (2)承擔現場應急處置和維護主題活動的紀律 。 (3)按照主題活動職責分工的規定 ，承擔相互配合管理組的主題活動相關工作 。 5.清潔工的職責: (1)承擔現場清潔工作 。 九 、常見問題 1.活動前保持現場道路整潔； 2.燈迷分級懸架
，防止參加活動的工作人員以后無法獲得燈迷 3.保持會場紀律，避免外部產生；同時提前準備傷口貼、碘伏等藥物；元宵猜燈謎活動計劃9計劃 活動目標： 1.激發孩子猜燈謎的興趣愛好； 2.學習和訓練自己創造謎語，與同齡人分享； 活動準備 ： 老師、家長和孩子一起收集謎題，老師梳理自己的燈迷重新安裝系統。老師提前為孩子準備小禮物 活動環節
： 一 、老師講述元宵節猜燈謎的習俗和人情
，激發孩子參加活動的興趣愛好； 二、老師提供帶燈迷的彩燈，念燈迷讓孩子猜
，安排猜孩子告訴你怎么猜，正確理解迷底和謎題的關系，讓孩子掌握猜燈謎的方式。 三、我出來，你猜猜 老師讓孩子猜出家里精心準備的燈迷，讓他決定給誰準備好的禮物。 三、我出來，你猜猜 老師讓孩子們把家里精心準備的燈迷猜給孩子們
，讓他們決定把準備好的禮物送給誰。孩子們也可以當場編造燈迷，讓大家猜猜 。(在這個階段 ，把活動的主導權交給孩子  ，讓他自己開展活動，他們參與活動的主動性很高。); 四、猜媽媽和媽媽的燈迷 簡單總結:老師讓孩子把學到的燈迷帶回去猜給家人聽。正月十五快到了。孩子們在這一天吃著香噴噴的湯團
，也可以去賞燈籠  。那天超市門口會有猜燈謎的主題活動  ，大家也可以猜燈迷。 思考： 猜燈謎活動使兒童體驗到謎的獨特魅力，培養兒童思維的靈活性和靈敏度，以及仔細的觀察、思考和記憶 ，培養兒童組織和協調漢字的能力。 >元宵節猜燈謎活動策劃計劃 1.活動標題:一:活動標題: 猜燈迷 ，慶元宵 二 、活動細節： 20xx3月5日晚6:00(農歷正月十五) 三
、活動地點 ： 同事廳會議廳一樓 四 、活動準備
： 1.3月5日前
，人力資源部負責收集各種燈迷，提前準備好獎勵員工的精美禮物。 2 、活動場地布局 ：2月17日上午 ，設備部幫助人力資源部懸掛元宵節燈籠；下午下班后 ，在會議廳周圍拉上紅色絲帶 ，掛在墻上；播放視頻節日歌曲 ，渲染氣氛
。 3.3月5日晚，人力資源部負責猜謎開云手機版app下載主題活動 ，包括工作人員通知、迷底核查、禮品分發、宣傳策劃、拍照等；安全部門在活動中承擔紀律 。 3.3月5日晚，人力資源部負責猜謎主題活動 ，包括工作人員通知
、迷底核查 、禮品分發、宣傳策劃 
、拍照等；安全部門在活動中承擔紀律 。 五、活動流程： 1、猜謎語主題活動，一定要當場猜謎語，不要把迷底揭下來。 2.每個猜謎者猜燈迷，一定要去特定的領獎處核對迷底。確認無誤后，檢查人員將迷底取出并交給領獎處 ，猜謎者備案
，填寫猜謎題號
、迷底、姓名、部門或生產車間后，即可領取獎品。 3.猜一個謎換一份禮物
。為了讓更多的員工參加活動，每人只能猜一次。 四 、謎面共200條 ： 第1-60條燈迷到1號領獎臺核對答案，第61-120條燈迷到2號領獎臺核對答案 ，第121-200條燈迷到3號領獎臺核對答案。 5、獎項設置 ： 共設置200份禮物
，猜一個謎交換一份禮物 ，禮物交換，活動 。 六、活動注意事項 ： 猜謎語要有紀律，不要大聲喧嘩。 2.迷底猜測后，員工只需記住迷底題號，在指定領獎處核對答案，不能取出迷底 。 3.看答案，排隊守秩序 ，違反者取消猜謎資格
。 七 、主題活動資金預算： 1.20個元宵燈籠，5元x20=100元 2.幾盤紅色絲帶 ，15元x2=30元 3.禮物200份，4元x200=800元 總費用:1000元左右。元宵猜燈謎活動計劃10計劃 元宵節是中國傳統節日之一 。為了豐富市民的日常文化生活和活躍的節日氛圍，呈現讀者的風采，加強藏書館和讀者的凝聚力 ，營造良好的學習氛圍 ，讓人們共度溫暖 、快樂
、休閑的元宵節，確定組織“元宵猜謎”文藝活動，制定活動策劃方案如下
： 1.活動標題:一:活動標題: 元宵猜謎 二 、活動細節 ： 20xx3月2日上午09:30-10:30(農歷正月十五) 三、活動地點 ： 藏書閣二樓閱覽部 四 、活動準備： 1.3月2日前，辦公室負責收集各種燈迷，提前準備獎勵讀者的書籍，并通知讀者 。 2.活動場地布局:3月開云app（中國）下載1日，辦公室幫助瀏覽部在圖書館周圍拉上紅色絲帶 ，將謎團掛在墻上；在活動中播放視頻節日歌曲，渲染氣氛  。 2.活動場地布局:3月1日 ，辦公室幫助瀏覽部在圖書館周圍拉上紅色絲帶，將謎團掛在墻上；在活動中播放視頻節日歌曲
，渲染氣氛 。 3.3月2日上午，辦公室負責猜謎主題活動 ，包括迷底核查 
、禮品分發
、宣傳策劃、拍照等；瀏覽部和借貸部承擔保持活動的紀律。 五 、活動流程： 1.當場猜謎語  ，每個猜謎語的人每次只能猜一個謎 ，無限次，多猜多贈。 2.猜謎后，猜謎者只需記住迷底號，到迷底核對處核對答案。確認后 ，工作人員將發放書卡 ，取下迷底 ，到贈書處領取贈書。 3.贈送每張贈書卡書一冊。 四、請讀者文明行為猜謎，遵守紀律
。 六、活動注意事項： 猜謎需要紀律 ，不要大聲喧嘩。 2.迷底猜測后
，讀者只需記住迷底題號 ，在指定領獎處核對答案 ，不能取出迷底。 3.看答案 ，排隊守秩序，違反者撤銷猜謎資格。 4.已公布答案的迷底現場封題，猜不出來。元宵猜燈謎活動策劃方案11 第一，活動對象
： 標準化一車間全體人員 精英團隊的活動安排： 規范一車間黨工團 三 、活動細節及地址 ： 3月5日(元宵節當天) 12:30—13:00 AB模塊的安裝 A線線結 (包括醫院各科室的分包裝) 12:15—12:45 AB模塊的沖焊 工段長室門口 12:30—13:00 試車發車模塊 發車房間內 四 、活動主題
 ： 當場設置一定數量的小燈籠，不同類型的燈迷（單詞、四字成語、人的名字、小動物、日用品等）粘貼在小燈籠下 。每個燈迷編輯系列號。員工根據燈迷的迷底猜出相應的結論后，立即到現場設置的獎勵處給出迷底對應的系列號，檢查迷底是否正確 ，結論可以得到一份精致的紀念禮物 ，。實際猜謎程序流程如下： 1.按現場設置參加猜燈謎活動 。實際猜謎程序流程如下： 1.按現場設置參加猜燈謎活動 。 2.猜到迷底后 ，記住相應的迷底系列號，到兌獎處核對迷底。 三、迷底適當領獎；結論不開云（中國）官方網站正確，再次參加活動 。 五、猜謎標準 1.請各部門根據當天員工人數領取“元宵猜謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)
 ，確保當天每人一張優惠券合理。12日13:00-17:00到前臺接待 。 2.員工憑“元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎主題活動，一定要當場猜謎，不要把迷底拿下來。 3.參與者有了自己選擇的燈迷的迷底后 ，記住燈迷的‘序號 ，立即前往“迷底查詢查處” ，由工作人員按順序核對 。核對時，應提供“邀請券” 。如果迷底猜錯了，“邀請券”就不回收了 ，工作人員可以繼續參加活動；如果答案正確  ，工作人員將在“邀請券”上蓋章。與此同時，工作人員發布了燈迷的回答，表明燈迷已經被猜到了 ，再也猜不到了。 4.員工憑蓋章的“邀請券”到“抽獎活動辦公室”按順序抽獎活動取禮。加蓋獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(彩票中獎率100%) 。拿出數字乒乓球比賽 ，收到相應的禮物，送上禮物。如果已經收到匹配號的禮物，則該禮物將被終止。 5.一些燈迷的相關信息將提前在“五彩繽紛的三安”微信微信官方賬號上發布 ，供學習、培訓和參考 。 六、常見問題 ： 1.所有參加比賽的員工都要嚴格遵守比賽規則，不要破壞小燈籠，不要隨便拉燈迷。 2.每個員工收到每一項主題活動的獎品后，再次參加就不會獎勵了 ！元宵猜燈謎活動策劃方案12 一、活動目標 為了慶祝元宵節的到來 ，豐富校園文化的日常生活 ，營造文明行為健康的校園活動氛圍，反映全班學生的智商和發展潛力 
，為他們提供一個展示智慧和興趣的渠道 。并在今后的工作中，激發學生的創新能力、團隊精神和實踐技能。提高全體學生“愛學校、愛班 、愛模塊組”的團隊合作精神
，促進學校文化建設 。下午2:30左右，我院為慶祝元宵節的學生舉辦了主題活動。 二、主題活動過程 下午1:30左右
，相關教師和領導干部開始在學校周圍貼上事先準備好的400個迷底； 2點，學校團委孫負責人代表學校向全校師生致以傳統節日的祝福，并宣布正式啟動元宵猜謎主題活動； 2:30左右，學生們有序地走進校園  ，一個個聚精會神地談論謎題的答案； 4點 ，大部分謎語答案都被學生猜到了，迷底基本都被學生揭開了，拿回來自己的禮物
。猜謎活動。 三、活動總結 1.首先 ，這次活動歸功于領導干部的精心安排和教職員工的細致安排`大力配合和指導，雖然全校學生隨意參加
，人數眾多，但從頭到尾看所有猜謎活動 ，學生們團結合作 ，秩序井然； 二是本次活動不僅豐富了學生的業余生活 ，也充分體現了團結友愛的奮斗精神，進一步增強了學生對團隊的熱情和關懷 ，培養了學生的團隊精神；在猜謎主題活動中 ，我們告訴我 ，我拉你 ，表現出團結互助 ，互相幫助 ，加深掌握 ，加強愛；讓他們在日常生活中緊張地學習身心健康來釋放壓力，以另一種他們非常喜歡的方式增加知識 ，拓寬學生的思維
，有助于大學生產生思維水平敏銳的良好閱讀習慣； 3.再一次，在實踐中，學生們積極開展。猜到迷底后
，他們也會得到高校精心準備的小禮物，這樣即使學生充分體會到成功的榮譽感 ，也能讓學生體驗到元宵節的快樂； 4.最后特別注意的是，有些謎比較難 ，學生很難猜到。因此，400個謎題大學只安排了300多份精美的禮物
，但在這個過程中，學生們的熱情非常上升 。在不到兩個小時的時間里
，剩下的400個謎題很少  。因此 ，當主題活動結束時，禮物不足以使用
。元宵猜燈謎活動策劃方案13 一、活動目標 1.慶祝即將到來的春節，突出園區節日主題文化教育。元宵猜燈謎活動策劃方案13 一、活動目標 1.慶祝即將到來的春節，突出園區節日主題文化教育
。 2.用物體裝飾燈籠，讓孩子和家長感受到親子互動制作燈籠的快樂 ，提高創造力和動手操作能力 ，參與親子互動的熱情 。 3.感受猜燈謎的快樂 ，讓家長和孩子真正感受到中國傳統節日的快樂，分享迎接新年的快樂時光。 二
、活動細節： 20xx2月26日上午9:00-11:00(待定 ，有變更時間) 三、活動地點 ： 幼兒園操場 四、參與目標 ： 中產階級的父母和孩子 五、活動準備 ： 1.老師和家長收集DIY制作燈籠的方法，發到微信群聊。 2.幼兒園提前為每個人準備一盞燈籠 ，包括彩色卡紙、夾紙  、剪子、雙面膠帶
、皺紙 、線條 、大筆和幾個燈迷 。 六、主題活動過程 1.組織老師講話
，熱烈歡迎家長參加本次活動。(說明意義所在 、注意事項和要求) 2.親子制作:父母幫助孩子實現夢想`寫作愿望
，在實踐中體驗親子互動的樂趣。 3.父母在孩子的小燈籠下貼了兩個迷底。(迷底由幼兒園給予) 4、掛燈籠 。父母和孩子把處理好的燈籠掛在活動場地周圍，隨意欣賞彼此的作品。 隨意猜燈迷。父母和孩子一起猜燈迷。猜燈迷時 ，他們需要帶上猜燈迷卡 。猜三個或三個以上的燈迷可以到領獎處得到一份小禮物
，只能兌現一次。元宵猜燈謎活動策劃方案14 一 、活動目標 為活躍的社區文化體育活動
，營造和諧的社區，營造和諧的氛圍 ，慶祝元宵節 ，改善物業服務中心與業主之間的溝通。 二、活動主題 1.所有節日相關人員需要在當晚18:30前做好活動準備，并在社區服務中心前按時結合； 2.19:00由工程項目經理按時逐步公布主題活動； 3.活動期間，各專項小組人員各司其職 ，做好燈迷領獎和禮品分發工作； 4.秩序維護人員應承擔維護場館紀律的責任； 5.21:00活動
，傳統節日相關工作人員做好現場清理等掃尾工作。 三、提前準備好各種物品 燈迷條、戶外帳篷、軌道射燈、彩絲、汽球、禮品臺、相機等。 四、常見問題 1.秩序維護團隊必須保持主題活動場館的紀律，確保經營者和現場工作的安全； 2、活動.前期準備工作要提前準備，傳統節日相關工作人員要及時結合，防止現場混亂； 3.專業人員負責燈迷領獎和禮品的分發； 4.做好活動結束和現場清理工作  。元宵猜燈謎活動策劃方案15 1.活動標題:一:活動標題: 居民區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈迷 、游園會) 二、活動目標： 為活躍的社區文化體育活動 ，營造和諧的社區，營造和諧的氛圍，慶祝元宵節，改善物業服務中心與業主之間的溝通 。 三、活動細節： 四、活動地點
 ： 五、集合時間 ： 六、主辦方: 7.主題活動負責人: 活動場地布置及撤場負責人完成: 專職安全員名冊
： 貼謎面、禮品擺放 、收藏 ： 領獎員： 禮品派發員： 現場秩序維護員： 八 、獎品設置： 九 、活動主題 ： 1.所有節日相關工作人員都需要在當晚18:30前做好活動準備 ，并在社區服務中心前按時結合； 2.19:00，工程項目經理按時逐步公布主題活動； 3.活動期間 ，各專項小組人員各司其職，做好燈迷領獎和禮品分發工作； 4.秩序維護人員應承擔維護場館紀律的責任； 5.21:00活動，傳統節日.工作人員做好現場清理等掃尾工作
。 提前準備好各種物品 ： 燈迷條 、戶外帳篷
、軌道射燈
 、彩絲、汽球、禮品臺
、相機等。 十一、常見問題： 1.秩序維護團隊必須保持主題活動場館的紀律，確保經營者和現場工作的安全； 2
 、提前準備主題活動 ，傳統節日相關人員按時結合，防止現場混亂； 3.專業人員負責燈迷領獎和禮品的分發； 4.做好活動結束和現場清理工作。 十一、常見問題： 1.秩序維護團隊必須保持主題活動場館的紀律，確保經營者和現場工作的安全； 2、提前準備主題活動，傳統節日相關人員按時結合
，防止現場混亂； 3.專業人員負責燈迷領獎和禮品的分發； 4.做好活動結束和現場清理工作 。